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本期社区:新郑市第二实验小学泥塑陶艺社区、僵硬朴素、富裕创新、精致、生动的新郑市第二实验小学泥塑陶艺校本课,在继承传统文化的基础上,重点从家乡地区文化、学生校园生活、学科之间的统一等方面挖掘创作素材,让孩子们在有趣的实践中获得幸福体验,发展核心素养。学校自2014年成立以来,重视学生对中华民族传统文化的自学和传承。建校之初融合了学校教师、学情和实际情况,确认了中国非物质文化遗产泥塑陶艺是校本课程。

该课程以使儿童站在茁壮的中央学校理念为提示,从儿童玩泥的本能到达,从容易到困难,渐进,从感觉泥成形、泥塑制作、综合技术的自我表现四个方面逐渐实施,让学生理解和理解传统文化,继承民间艺术,提高学生的仔细观察能力、动手能力、审美能力、创新能力等核心素养在练习中玩游戏,在游戏中做,在中求发展。教室的普及,社区的兴趣,学校队伍的培养优秀,在这里,人人都以爱上泥塑陶艺为目标,不能做泥塑陶艺。2015年,在新郑市轩辕湖公园举办的小点,在大梦市民课程中,首次面向社会展开,在2017年郑州市创业17年郑州市创业者文化艺术节活动,收入不断赞扬2018年5月,郑州市美术学科学校本课程成果展开采访活动,获得一等奖2018年12月,代表新郑参加的郑州市传统文化进入校园非遗产成果展获得优秀组织奖、二等奖学校利用各种展示平台,多次组织校级、市级泥塑陶艺课程展示活动,希望师生大力参加各级比赛活动,多次取得优异成绩。

今后,学校带着孩子们在泥巴之旅中寻找美丽,感觉美丽,学校的美育之路也越来越远。

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